Anne-babaların, çocukların konuşmasından tutun da yemek yemesine, ödevlerine, giyecekleri kıyafete ve seçtiği arkadaşlarına kadar herşeyi kontrol altında tutma ve müdahale etme isteği “hiper ebevenlik” olarak tanımlanıyor. Hiper ebeveynlik genellikle anne-babanın iyi ebeveyn olma arzusu ile ortaya çıkıyor. Ebeveynler kendi bilgi ve görgüsü doğrultusunda çocukları hiç hata yapmasın diye uğraşırken, aslında çocuklarını mükemmeliyetçi bir kalıba sokuyor.…
Öğrenme hayata gelişimizle başlayan ve ömür boyunca devam eden bir süreçtir. Her birey farklı öğrenme süreçlerinde geçer, farklı şekillerde ve farklı sürede öğrenir. Özgül öğrenme güçlüğü okuma-yazma, matematik, dinleme, konuşma ve sonuç çıkarma alanlarında akranlarına göre belirgin bir biçimde zorlanmayla farkedilen norö-bilişsel bir bozulmadır. Özgül öğrenme güçlüğü üç ana başlıkta incelenir. – Disleksi, okuma, hızlı…
Çocuk gelişimi ile ilgilenen uzmanlar anne(bakıcı)-bebek ilişkisini incelediklerinde ilişkinin kalitesinde bariz farklılıklar görmüşlerdir. Araştırmacılar “yabancı ortam deneyi” adını verdikleri koşullar altında çocukların tepkilerini incelemişlerdir. Bu ilişki türlerini 4 başlık altında toplamışlardır. Çocukların daha önce hiç gelmedikleri yabancı ortamda yeni oyuncakları incelemesi, yabancı birinin varlığı ve anneyi emniyet kaynağı olarak görmesi deneyimlenmiştir. Deneyin devamında anneden odayı…
Depresyon; duygusal, zihinsel, bedensel ve davranışsal olarak kendini gosteren, kişinin kendini çökmüş, mutsuz, unutkan, yorgun, şüpheci, karamsar ve huzursuz bir ruh hali içinde hissetmesidir. Depresyon aşağıdaki belirtilerle anlaşılır. -Uyumakta güçlük çekmek ya da sürekli uyumak istemek -Sürekli birşeyler yemeyi isteme ya da iştahla yemek yiyememe -Kendini değerli hissedememe -Sürekli yorgunluk ve halsizlik yaşamak Yaşadığı hayattan…
Herkes eksik parcasını bulup tam olma çabasına girmiş durumda. Yarım elma olarak diğer yarısını bulmaya çalışmak, yapbozumuzun eksik parçasını aramak gibi oldu eş aramak. Oysa ki insan tamdır, bir bütündür. Kocaman bir yapboz olan, birçok parçadan olusan insanı tek bir yapboz parçası tamamlayamaz. Yapboz tamamlanır, resmi bütün olarak görürüz, ancak insan söz konusu olduğunda böyle…
Çocuklar dertlerini basit kelimelerde anlatır. Yaş ilerledikçe kelime hazineleri gelişir ve kendilerini daha çeşitli şekillerde ifade edebilirler. Özellikle ergenlikten sonra soyut işlemler dönemine geçen birey benzetmelerle, geniş kelime dağarcığı ile kendini çok daha iyi ifade edebilir. Çocuklar bu beceriden yoksun oldukları için hissettiklerini en basit şekliyle resim çizerek anlatır. İçe kapanık , kaygılı, başarısız, saldırgan…
Bir çocuğunuz var ve ev tamamen ona ait. Köşe koruyucuları aldınız, prizleri kapattınız, orta sehpayı kaldırdınız. Anne baba olarak çok seviyor ve hep ilgileniyorsunuz. Dedeler nineler çikolataları sütü meyve suyunu alıp geliyorlar. Aman düşmesin ağlamasın diye ardında pır dönüyorsunuz. Kısacası tüm ilgi onun üzerinde. Ve birgün güzel bir haber alıyorsunuz ailenizin daha da büyüyeceğini öğreniyorsunuz.…
İnsan hayatının doğum yaşam ve ölüm olarak belirlenmiştir. Hayatın belli dönemleri ve bu dönemlerin görev ve sorumlulukları vardır. İnsan hayatı doğum öncesi, bebeklik, çocukluk, ergenlik, yetişkinlik ve yaşlılık olarak dönemlere ayrılmıştır. Mutlu bir hayat için bu görevlerin sağlıklı bir şekilde tamamlanması gerekmektedir. Eğer sağlıklı bir şekilde tamamlanamazsa hayat krizlerine dönüşür. İçinde bulunulan dönem tamamlanmadığı gibi…